800px-ПОМОЩЬ.png Web20.png Vebinar.png Project.png Proekt1.png

Команда К-Детки /Сетевой проект Путешествие с литературными героями - 2014

Материал из km-wiki
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

К-Детки

Команда действует в рамках проекта "Путешествие с литературными героями-2014"

Номинация

Путешествие с героями любимых книг.

Эмблема

1272884406 27.jpg

Состав команды

Руководитель

Проект, в рамках которого проводится командное литературное путешествие

Наши интересы

Нравиться читать мне книжки,

Но люблю я БАСКЕТБОЛ!

Честь команды защищаю,

И в проектах побеждаю.

Фотогалерея/Галерея аватарок

1 этап: Книги в облаках

О книге

Робинзон Крузо1.jpg

Книга:"Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо, моряка из Йорка, написанные им самим", Часть I на необитаемом острове.

Главный герой - Робинзон Крузо

Автор книги - Даниэль Дефо

Автор произведения "Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо, моряка из Йорка, написанные им самим" Даниэль Дефо, своим произведением сделал невозможными все господствовавшие до него произведения с их бесцветными придворными героями и героинями. Он стал автором новых требований, которые возникли в среде многочисленного среднего класса в Англии. Народ хотел читать книги о реальной в жизни, а Даниэль Дефо явился родоначальником реального романа. Главный герой Робинзон Крузо. Родился в 1632 году в Англии города Йорка. Родившись, он получил двойную фамилию Робинзона - Крейцера. Его звали Крузо. У него было два старших брата. Он был третьим сыном. По мнению Робинзона, его отец, человек рассудительный и дальновидный, в надежде отвратить меня от моего намерения, настойчиво, наставлял меня на путь истинный. Робинзону нравились морские путешествия. Он был добрым, счастливым, верующим, искренним. Любил размышлять. Был честным, смелым, порядочным человеком.


  • Найти фрагменты книги, описывающие место происходящих событий с героем книги - отдельный дом, улицу, город,

Отец мой, по фамилии Крейцер, происходил довольно из богатой семьи, родом из Бремена. Приехав в Англию, он поселился сначала в Гулле, где нажил себе торговлей значительное состояние; затем переехал в Йорк и женился на моей матери, носившей старинную фамилию Робинзонов, одну из самых известных той местности. Вот почему, родившись здесь в 1632 году, я получил двойную фамилию Робинзона-Крейцера. Но поскольку у англичан есть обычай коверкать все иностранные слова, в том числе и собственные имена, то не только нас прозвали другие, - мы и сами стали называть себя, а позже и подписываться Крузо. Так всегда меня звали все мои знакомые.

Облако из слов

  • Создать "облако из 10-ти самых важных слов выбранной книги" как рекламу книги.

Samp9372acc61622ce16.jpg

Иллюстрации к произведению

2 этап: Знакомство с литературным персонажем

Знакомство с литературным персонажем

Робинзон Крузо о себе

3 этап: "Огугливаем" маршрут - до 17 апреля 2014 года

Для 1,2 номинации: Создание своей командной литературной гугл-карты, на которой будут размещены маршруты (страны, города) литературных персонажей выбранной книги, описание героя или указанного на карте места из книги, созданные презентации, видеоматериалы о книге о герое.

Для 3 номинации: "Огугливаем" маршрут - до 15 апреля 2013 года</center> = Создание карты путешествия Г. Печорина. На литературную гугл-карту нанесите географические метки, содержащие фрагменты из книги, ссылки на созданные презентации, видеоматериалы, графические изображения.

При создании своей карты воспользуйтесь видеоинструкцией и посмотрите дополнительные материалы: Литературное путешествие на карте Google по шагам Алгоритмы работы с картами Google Разместите полученную карту с маршрутом персонажей на своей вики-странице. В случае затруднения воспользуйтесь инструкцией

4 этап: Прочти книгу! - до 23 апреля 2014 года

Создайте рекламу прочитанной книги

Для этого воспользуйтесь всеми материалами, которые Вы собрали за время проекта, выполняя задания 1-3 этапов.

Для 1 номинации: реклама книги выполняется в конструкторе е-км-школы

Для 2,3 номинации: реклама делается с помощью сервиса Glogster или ThingLink

  1. Познакомьтесь с нужным сервисом
  2. создайте Интреактивный плакат/презентацию, используя найденные материалы
  3. разместите полученный объект на командной странице

В случае затруднения воспользуйтесь обучалками и инструкциями

5 этап: "Размышлизмы" о проделанной работе

До 24 апреля 2014 года

  • Каждый участник команды заполняет АНКЕТУ
  • Учителя создают небольшой отчет (анализ) проделанной работы на странице команды участников проекта
Персональные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты