800px-ПОМОЩЬ.png Web20.png Vebinar.png Project.png Proekt1.png

Команда Сирень/ Сетевой проект Путешествие с литературными героями - 2014

Материал из km-wiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Сирень

Команда действует в рамках проекта "Путешествие с литературными героями-2014"

Номинация "КМ-Путешествие"

Эмблема

0b13683cb0e6d68a610abe8ea18a37421.jpg

Состав команды

Руководитель

Проект, в рамках которого проводится командное литературное путешествие

Сетевой проект Путешествие с литературными героями - 2014

Наши интересы

Мы путешествуем с литературными героями в рамках проекта "КМ-ВИКИ" с 2011 года. Являемся активными участниками сетевого сообщества портальной версии E- KM

Фотогалерея/Галерея аватарок


1 этап: Книги в облаках

10 марта 2014 года нужно выполнить задание:

Обложка книги

Роман "Обломов", который мы выбрали, является в этом году юбиляром. В нём рассказывается о жизни Ильи Ильича Обломова.Обломов не занимается никакой деятельностью, не выходит в свет, лишь предаётся мыслям о том, как надо жить, и мечтам об уютной безмятежной жизни в родной Обломовке. Его друг детства Штольц, о ком пойдет речь в нашем проекте, полная противоположность Илье. Он друг Обломова и сын Ивана Богдановича Штольца, обрусевшего немца, управляющего имением в селе Верхлеве, в пяти верстах от Обломовки. Автор так говорит про этого героя: "Штольц был немец только вполовину, по отцу; мать его была русская; веру он исповедовал православную; природная речь его была русская: он учился ей у матери и из книг... Немецкий язык он наследовал от отца". Штольц говорит: «Труд — образ, содержание, стихия и цель жизни. По крайней мере, моей». Герой путешествует по Европе, иногда возвращаясь в Петербург навестить своего друга, живущего на Гороховой улице...


C9.jpg C10.JPG C11.JPG С6.jpg C12.jpg C13.JPG


Создаём "облако из 10-ти самых важных слов выбранной книги" как рекламу книги.

Облако


1. Обломов

2. Апатия

3. Обломовщина

4. Диван

5. Штольц

6. Деятельность

7. Дружба

8. Противоядие

9. Ольга

10. Любовь

2 этап: Знакомство с литературным персонажем

Андрей Иванович Штольц

Илья Ильич Обломов

3 этап: "Огугливаем" маршрут

Андрей Штольц путешествует по Европе, иногда возвращаясь в Петербург навестить своего друга - Илью Ильича Обломова, живущего на Гороховой улице...

Штольц – безусловно, антипод Обломова. Каждая черта характера первого – резкий протест против качеств второго. Штольц любит жизнь – Обломов часто впадает в апатию; Штольц обладает жаждой деятельности, для Обломова лучшая деятельность – отдых на диване.

4 этап: Прочти книгу!

Сирень1.png Сирень2.png Сирень3.png Сирень4.png Сирень5.png Сирень6.png

5 этап: "Размышлизмы" о проделанной работе

  • Каждый участник команды заполняет АНКЕТУ
  • Учителя создают небольшой отчет (анализ) проделанной работы на странице команды участников проекта

Команда "Сирень" в таком составе участвует в проекте впервые: Лаврентьева Настя (участница проекта "Путешествие с литературным героем"- 2011, 2012) и Камалтдинова Карина (первый опыт участия).Девушки для работы выбрали юбилейный роман этого года - "Обломов" И.А.Гончарова.Участницы проекта творчески подошли к созданию своей страницы.Название команды не случайно: сирень как деталь встречается несколько раз в романе, соответственно удачно выбрана и цветовая палитра командной страницы. Иллюстрации к роману подобраны из медиатеки базы знаний портальной версии "е.км- школа". В проекте кратко рассказано о книге и её героях.Облако-реклама книге- создано из 10 ключевых слов, отражающих идею и композиционный замысел художника. При создании аватарок девушки привлекли к творчеству одноклассников-звучат записи в исполнении мужских голосов.Рассказ героя о себе составлен на основе текста романа и литературно- критических материалов. Портреты подобраны с учётом описания в романе.Работа с сервисом Google строилась на изучении инструкции: в метках на карте имеется название команды и книги, цитаты из романа.Маршрут путешествия Штольца - это воплощение деятельности героя- антипода Обломова, который находится только в одной географической точке.Реклама книге создана в конструкторе "е. км- школа". Участницы проекта работали самостоятельно, умело распределяли задания.Работали в позиции "творца", "исследователя", "исполнителя"; мне отвели роль эксперта на каждом этапе.Умения, навыки и способы действия участниц проекта вместе с ключевыми компетенциями (коммуникативной, информационной, регулятивной)нашли отражение в работе над творческим продуктом. Высокий уровень самоорганизации, планирования и рефлексии обеспечили своевременное завершение работы в проекте.--Larisa (обсуждение) 22:32, 29 апреля 2014 (MSK)

Персональные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты