800px-ПОМОЩЬ.png Web20.png Vebinar.png Project.png Proekt1.png

Команда УрУм/Сетевой проект Путешествие с литературными героями-2014

Материал из km-wiki
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

УрУм

Команда действует в рамках проекта "Путешествие с литературными героями-2014"

Номинация

Путешествие с лермонтовским героем

Эмблема

Left Ур-Уральские Ум-Умницы

--Строганова А 12:48, 13 марта 2014 (MSK)

--Валерия Б. 12:49, 13 марта 2014 (MSK)

Состав команды

Руководитель

Текуч Маргарита Ивановна

Проект, в рамках которого проводится командное литературное путешествие

Сетевой проект Путешествие с литературными героями - 2014

Наши интересы


Валерия Б.
IMG 2179.JPG
Мои интересы:

Занимаюсь спортом, люблю читать книги, слушать музыку, любимые рок-группы: Rammstein, AC\DC, КиШ.

Строганова А
Аня.jpg

Мои интересы:

Люблю читать, занимаюсь спортом, учусь играть на гитаре, обожаю музыку и животных, любимые рок-группы: КиШ, Carture The Crown, Slipknot.

Фотогалерея/Галерея аватарок

О книге

Лермонтов.jpg

«Герой нашего времени» - захватывающее произведение М. Ю. Лермонтова, состоящее из нескольких частей, хронологический порядок которых нарушен. Сначала автор поведывает нам историю о том, как он встречается с ветераном кавказской войны Максимом Максимычем, он то и знакомит нас с гвардейцем Григорием Печориным. Расположение частей данного произведения можно объяснить тем, что Лермонтов сначала хотел показать нам отношение Максима Максимыча к Печорину, и только потом мы сами могли сложить представление о личности Григория Александровича на основе «Печоринских бумаг». --Строганова А 15:17, 9 марта 2014 (MSK)

  • Краткая характеристика главного героя: ..."Его звали...Григорьем Александровичем Печориным. Славный был малый,смею вас уверить; только немножко странен. Ведь, например, в дождик, в холод целый день на охоте; все иззябнут, устанут - а ему ничего. А другой раз сидит у себя в комнате, ветер пахнет, уверяет, что простудился; ставнем стукнет, он вздрогнет и побледнеет, а при мне ходил на кабана один на один; бывало, по целым часам слова не добьешься, зато уж иногда как начнет расказывать, так животики надорвешь со смеха... Да-с, с большими странностями..."
  • Фрагменты книги, описывающие место происходящих событий с героем книги: Тамань, Ставрополь, Пятигорск, Кисловодск, Владикавказ, Персия.
  • Посмотреть экранизацию произведения можно здесь

Облако слов

Облако11.jpg

*Печорин

*Тамань

*Кавказ

*Вера

*Бэла

*Мэри

*Дуэль

*Пятигорск

*Фаталист

*Грушницкий




--Строганова А 12:55, 11 марта 2014 (MSK)----Валерия Б. 13:21, 11 марта 2014 (MSK)


2 этап: Знакомство с литературным персонажем

Григорий Печорин

"...двадцать раз жизнь свою, даже честь поставлю на карту, но свободы моей не продам".

"...я к дружбе не способен: из двух друзей всегда один раб другого, хотя часто ни один из них в этом себе не признается; рабом я быть не могу, а повелевать в этом случае — труд утомительный, потому что надо вместе с этим и обманывать..."

3 этап: "Огугливаем" маршрут - до 17 апреля 2014 года

--Строганова А (обсуждение) 12:56, 10 апреля 2014 (MSK)

--Валерия Б. (обсуждение) 12:57, 10 апреля 2014 (MSK)

4 этап: Прочти книгу! - до 23 апреля 2014 года

Мы создали рекламу книги "Герой нашего времени"



--Валерия Б. (обсуждение) 17:07, 24 апреля 2014 (MSK)

--Строганова А (обсуждение) 18:14, 27 апреля 2014 (MSK)\

5 этап: "Размышлизмы" о проделанной работе

До 24 апреля 2014 года

  • Каждый участник команды заполняет АНКЕТУ
  • Руководитель проекта:

Команда «УрУм» участвует в сетевом проекте второй раз. Работали дружно, слаженно. В ходе работы над проектом участницы проявили большую самостоятельность. На первом этапе без проблем создали облако слов. Затем с огромным удовольствием создали аватарку, но поторопившись, невнимательно прочли задание и поэтому не совсем точно выполнили работу. Интересно было путешествовать в Coogle-карте, где смогли загрузить и картинки, и видео, и дать ссылки на жизнь и деятельность писателя, и на героя книги. Увлеченно работали над созданием интерактивного плаката. Участницы проекта продемонстрировали умение искать, отбирать и обрабатывать необходимую информацию в различных источниках; показали высокий уровень работы с компьютером, проявили умение сотрудничать, умение слушать и слышать друг друга. Участницы команды УМНИЦЫ! В целом проект очень интересный. Задания заставляют взглянуть ребят на уже знакомое произведение другим взглядом, получить много сопутствующей информации, развить свои творческие способности . Большое спасибо организаторам проекта.

Персональные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты