Шаблон:Нам пишут

Лозинская Г., учитель МБОУ "СОШ №7 Когалым

”Ценным является то, что мы научились создавать свой дистанционный курс и проект в е-км школе, продолжу работу в этом направлении.”

Маркова Лариса, учитель

"Очень рада, что попала на курсы обучения дистанционной работе со школьниками в среде "е-КМ-Школа". За много лет, это первые курсы, которые мне как учителю понравились!"

Бовт Марина, учитель

"Я очень рада что мне удалось побывать на обучении. Информация и навыки, которые я здесь получила, мне будут помогать в работе - разнообразить материал и делать его интересным, доступным для деток в дистанционном обучении - это очень важно"

Рогоз Татьяна Юрьевна, зав.библиотекой

"Хочется сказать большое спасибо организаторам за этот проект! Во-первых, за то, что проект для ребят среднего и старшего звена, во-вторых, что по литературе. Ребятам было интересно выполнять задания, особенно создавать аватарку.Правда, не все получилось. Но впечатление от участия в проекте хорошее!"

семья Журавлевых

"Пишем Вам из Украины, г. Львов. Огромное спасибо Вам за Вашу работу, интерактивные курсы Вашей компании, и многие другие разработки... Ваши курсы и уроки у нас на Украине очень популярны, но достать обучающие программы по Английскому языку (в том числе интерактивные) - просто невозможно!..."

Козырева Анна

"Как и в нашем конкурсе В @вгустомании, так и в Профессии учителя теперь огромное место занимает РЕКЛАМА... Умение преподать Себя - это тоже талант. Учитель + PR-специалист = Успешный Человек!"

Алексеева Алла

"Очень понравилась работа в е-КМ-Школе. Ментальную карту тоже сделали. Скоро вставим.... Но главное, мы теперь знаем возможности КМ- школы, многие учителя посмотрели и радостно удивились. Диски КМ-школы школы известны, а созданный портал е-КМ-Школа еще интереснее!"

Г. Князева, учитель об участии в проекте "Космическая одиссея"

"И я, и дети 5 класса впервые участвовали в проекте. Было интересно наблюдать, как они учатся работать в Интернете, с какими интересом они готовились к олимпиаде, как весело было нам вместе составлять карту знаний о Сатурне. Мы не смогли принять участие во всех конкурсах, т.к. дети еще очень многого делать не умеют. Я же посчитала, что будет нечестно сделать задания за них и получить высокий балл. Но даже такое неполное участие дало нам очень многое:

во-первых, это приобретенный опыт работы в Сети Интернет, во-вторых, это приобретение навыка работы в команде, в-третьих, это опыт участия в телекоммукационном проекте..."

Безуглова Надежда Николаевна

"...«Учитель живет, пока учится» - Учителя учат и учатся сами, в процессе обучения и сами растут. Возможностей, в настоящее время для этого много. Дистанционные курсы позволяют учителям не отрываться от работы и любимых учеников. При этом получать ряд ценных знаний, напр., интересно работать с интерактивной доской, совершенствовать свое умение работать в среде «КМ-Школа». Особенно отмечу - для тех педагогов, кто живет в глубинке, это особенно важно..."

Ольга Феоктистова, студентка

"КМ-Школа мне понравилась, но вот её распространение в школах - вопрос спорный (по крайней мере на сегодняшний день это точно!). Её использование в школе означало бы - отсутствие всякого напряжения у учителя перед компьютером, что практика не подтверждает. Не секрет, что в школах работают много учителей-консерваторов, привыкших к надёжным бумагам, которые всегда под рукой и доступ к которым всегда открыт. Компьютер для многих учителей - это веяние нового времени или некоторая мода, не важно каким это языком назвать, но в их понимании это просто каприз. А учителя - люди как известно не капризные, поэтому и компьютер стоит на столах как некоторая метка ВРЕМЕНИ..."

Из Цилитлинской СОШ, Дагестан: "...Спасибо за полезную информацию, которую Вы рассылаете в гугл-группе "КМ-Школа". Жаль, что пока воспользоваться многими предложениями по дистанционному обучению с "КМ-школой" не можем - нас регулярно отключают от Интернета. Есть у нас и дети-инвалиды и дети, нуждающиеся работать на портале для школьников. Живем в надежде на лучшее будущее. На школьные и муниципальные этапы Всероссийской олимпиады школьников наши дети готовились, используя КМ-Школу, и заняли на районных около 30 призовых мест, из них 10 первых...."

из СОШ №145 Красноярска

"...Лично мы во все компьютерные классы установили Линукс Мандрива. Поработали две недели и пришли к выводу, что в нашем случае дешевле будет купить ОС Windows, чем отказаться от КМ-ШКОЛЫ, уже освоенных учителями медиаобъектов, которые не все запускаются под Линукс. Интерактивные доски SmartBoard, несмотря на то что нам с трудом удалось их настроить, работают очень некорректно. Если учесть что у нас все предметные кабинеты оснащены компьютерами и проекторами, объединены в единую сеть, ведутся электронные журналы, родители уже привыкли следить за успеваемостью по электронным дневникам, то нам надо было бы перенастраивать всю сеть и переучивать всех учителей школы...."